http://www.bastabalkana.com Natural. Life. Style. Blog. Thu, 09 Feb 2012 23:01:21 +0000 en hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 http://www.bastabalkana.com/2012/02/nemacki-svestenik-o-srbima-ko-se-ne-osveti-taj-se-ne-posveti/ http://www.bastabalkana.com/2012/02/nemacki-svestenik-o-srbima-ko-se-ne-osveti-taj-se-ne-posveti/#comments Tue, 31 Jan 2012 23:01:23 +0000 Redakcija Bloga http://www.bastabalkana.com/?p=15892 Tek sada razumemo zašto je naš veliki pesnik Gete učio srpski jezik. Sada tek shvatamo zašto Bizmarkova poslednja reč na samrtnoj postelji beše - Srbija! ]]> http://www.bastabalkana.com/2012/02/nemacki-svestenik-o-srbima-ko-se-ne-osveti-taj-se-ne-posveti/feed/ 0 http://www.bastabalkana.com/2010/11/mensa/ http://www.bastabalkana.com/2010/11/mensa/#comments Sat, 06 Nov 2010 01:02:34 +0000 Aleksandar Georgijević http://www.bastabalkana.com/?p=7722 "Inteligencija je agregat ili globalna sposobnost osobe da deluje svrsishodno, da misli i postupa racionalno i da se uspešno snalazi u svom okruženju“. Lično smatram da je ova definicija vrlo dobra jer je inteligencija sposobnost efikasnog prilagođavanja tj. sposobnost uspešnog rešavanja problema u što kraćem vremenu.]]> http://www.bastabalkana.com/2010/11/mensa/feed/ 23 http://www.bastabalkana.com/2010/02/4-vrste-inteligencije-emocionalna-poslovna-politicka-i-duhovna/ http://www.bastabalkana.com/2010/02/4-vrste-inteligencije-emocionalna-poslovna-politicka-i-duhovna/#comments Sat, 06 Feb 2010 09:20:44 +0000 Redakcija Bloga http://www.bastabalkana.com/?p=4919 Prof. Dr Milan Kukrika * * * Alhemija samorazvoja – model 4 inteligencije Plutarh je svojevremeno pisao o Rimljaninu koji se rastao od svoje žene i kojeg su prijatelji zbog toga prekoravali. „Zar nije bila lepa?" — pitali su. „Zar nije bila vredna i prepuna vrlina?". Rimljanin pred njima podiže svoju cipelu da je vide i upita ih ne izgleda li lepo i nije li dobro izrađena. „Pa ipak," dodao je, „niko od vas ne može reći gde me žulja." Ono što danas itekako žulja je nesklad poslovnih zahteva i postojećeg sistema školovanja. Autor ovih redova je na sopstvenoj koži (i kao učenik i kao nastavnik) osetio neke prednosti, ali i mnoge nedostatke formalnog obrazovanja koji se pre svega manifestuju u neprestanom prisiljavanju da «bubate napamet» more beskorisnih činjenica (koje se nakon ispita same izbrišu), što nije šteta jer se ionako u poslovnom ili privatnom životu ne bi mogle primeniti. . Neuspeh klasičnog sistema školovanja „Glavni cilj obrazovanja je", rekao je Tryon Edwards, „disciplinovati, a ne snabdevali um; učiti čoveka da koristi svoje vlastite sposobnosti, a ne puniti ga s onim što su drugi sakupili". U današnje vreme većina škola premalo nastoji da decu navikne na zrelo mišljenje. One ih kljukaju svim mogućim znanjem (neka su korisna, neka beskorisna). Međutim, deca primaju vrlo malo saveta o tome kako se može iskoreniti pogrešno, a pravo znanje održati u dobrom stanju. Kada pravimo inventuru postojećeg znanja podsećamo se da su naše glave pune, kako to kaže Robert Hutchins, „činjenica koje brzo stare". „Mnogi ljudi nisu postali mislioci", kaže Nietzsche, „samo zato što imaju predobro pamćenje". Svako od nas „poznaje" pravila i principe stečena tokom formalnog školovanja i svako ih tu i tamo upotrebljava. Ali ipak ih nismo dovoljno dobro razumeli da bismo ih mogli dosledno upotrebljavati. I kao što se događa sa
Dalje]]> http://www.bastabalkana.com/2010/02/4-vrste-inteligencije-emocionalna-poslovna-politicka-i-duhovna/feed/ 7 http://www.bastabalkana.com/2010/01/o-molitvi-stepeni-napredovanja-i-nema-molitva/ http://www.bastabalkana.com/2010/01/o-molitvi-stepeni-napredovanja-i-nema-molitva/#comments Sun, 03 Jan 2010 10:00:41 +0000 Redakcija Bloga http://www.bastabalkana.com/?p=4634 Sveti Isak Sirin * * *   Stepeni savršenstva u molitvi Pasus iz knjige Dobrotoljublje - "Učenje o stupnjevima savršenstva u molitvi"   Postoje stepeni savršenstva u molitvi. Prvi stepen - molitva telesna - više u čitanju, stajanju i metanisanju (klanjanju). Pažnja se udaljava, srce ne oseća, volje nema: tu je strpljenje, trud i znoj. Ne obazirući se ipak na to, odredi granice i čini molitvu. Ovo je delatna molitva. Drugi stepen - molitva pažljiva - um se navikava da se u času molitve pribere i celu je izgovara sa saznanjem (tj. razumevanjem), bez lutanja. Pažnja se rastvara sa pisanom reči i govori kao svoje. Treći stepen - molitva osećajna - od pažnje se srce zagreva i što je tamo u misli, to ovde postaje osećaj: tamo je reč skrušena a ovde osećaj skrušenosti; tamo je molba, a ovde osećaj nužde i potrebnosti. Ko je prešao ka osećaju, taj se bez riječi moli, jer Bog je Bog srca. Zato ovo i jeste granica molitvenog učenja - stavši na molitvu prelazi od osećaja ka osećaju. Pri ovome se čitanje može prekidati. Kada se molitveni osećaj uzdigne do neprekidnosti tada se počinje - molitva duhovna, koja je dar Duha Svetoga koji se moli za nas - to je posljednji stepen molitve koji se može postići. Ali, kažu ima još i molitva koja se umom ne može postići, ili koja prelazi granice saznanja. Četvrti stepen molitve je svojstven anđelima. . * * * Episkop Kinešemskij Vasilij (Preobraženskij) (1876-1945) . Legenda o nemoj crkvi. . Postoji stara legenda koja upečatljivo kazuje zašto ponekad naše molitve bivaju besplodne. Davno, davno, živeo je neki starac koji se mnogo molio i često brinuo o ljudskim gresima. I čudnim mu se učinilo zašto se ponekad dešava da ljudi idu u crkvu, mole se Bogu, a ipak i dalje
Dalje]]> http://www.bastabalkana.com/2010/01/o-molitvi-stepeni-napredovanja-i-nema-molitva/feed/ 1